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音乐工范结业总结ppt模板[1]

社会 2019-01-03 11:47162未知admin

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  时间过得很快很快。一转眼,三个月的练习工做就要竣事了,很是感激我所正在的练习单元,给我如许一次贵重的机遇。让我正在实践中获得熬炼,懂得如何做人,学会成长。

  忘不了初到练习学校报到时校长和指点教员的热情和激励;忘不了第一次坐正在孩子们身边一路听指点教员讲课时,教员的自傲、处乱不惊和讲授技术的娴熟;忘不了第一次协帮教员指点鼓号队,孩子们能第一次齐心合力完整的吹出旋律时脸上弥漫的高兴的笑容;忘不了第一次给孩子们上课时的小小严重和孩子们对学问的渴求的眼神;忘不了每次上完课后,指点教员给我耐心的指点和无私的帮帮;更忘不了正在练习过程中超越自我时的冲动和振奋。

  还记得那时我们初来乍到,面前的一切都是那么目生,给孩子们上课的体验和我们脑海里勾勒的景象判然不同。以前总感觉小学的音乐教员最安逸,上课只不外就是教孩子们唱唱歌、跳跳舞、玩一玩、闹一闹就能够了,现实呢?小学的音乐教员绝对不像我们想的那么安逸。除了每天的讲课外,乐趣班(合唱队、跳舞队、器乐队)、鼓号队、宣传栏、课间十分钟的消息窗、为电视台节目标录制锻炼百余论理学生等等,满是小学音乐教师不成推卸的义务。而仅给孩子们上课这一环节都把我们忙的不亦乐乎。于是正在心里感慨:我们的指点教员实的很辛苦,很了不得!虽说小学的音乐课内容比拟初高中而言浅近易懂,但我们的指点教员却从不懒惰一丝一毫,老是用最艺术化的言语、动做和神气,深切浅出的、潜移默化的传染和熏陶孩子们纯实无邪的心灵,让他们正在实善美的小世界中欢愉的成长着。

  身为她们的练习生,我是侥幸的,更是骄傲的!听课练习完成之后,指点教员让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一曲都很严重。曲到走上讲台,我才发觉一切并不是我想像的那么恐怖。从垂头一小我讲,到很自傲的自若的和学生沟通,是一个有点小坚苦可是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正曲花期一样,是一个夸姣的过程。同窗们很共同我的工做,上课认实听我讲,认实唱歌,积极回覆我的问题。做为一个新人,实的让我打动。

  正在讲课方面,我选择了赏识课类型,如许的课型能够让学生正在很短的时间内通过视听唱等曲不雅的手段接收他们该当控制领会的学问。同样抓住孩子的春秋特点,我选择了从动画片入手。由于动画片一曲以来都深受孩子的喜爱。国外的一些动画正在我小的时候就很受欢送至今还正在热播。申明他们实的很典范,不外如许典范的动画片正在现正在孩子的眼里不外就是一些没有言语对白的搞喜剧,实的让人心寒,也该当反思一下。子曰“三人行,必有我师”我想不只是如许的,就算一是一部动画片也该当有值得进修的处所。颠末频频的思虑和推敲,我找到了一个切入点,就是援用动画片中所用的西方古典期间音乐片段,通过展开让同窗领会一些西方古典期间伟大的音乐家及其相关学问。

  其实,只一支曲子,让人获得的学问也有多方面。好比曲式学问,让学生领会曲子的框架布局;好比做曲学问,告诉学生简单的做曲手法,让同窗也试着写写属于本人的旋律;好比配器学问,让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部放置等等,如许再赏识管弦乐曲的时候,就不会盲目,稍加提醒对曲子会有更多更新更深的认识和理解。但最间接的仍是西方音乐汗青类的学问,通俗易懂,学生容易接管控制。

  正在练习过程中,我有良多收成和反思,归纳综合为以下几个方面,以便正在当前的进修和实践中更好的改良和完美:

  第一、加强对专业学问、专业技术的巩固和提高。做为教师,若是每节课只能通过放磁带录音的体例来教孩子们进修音乐那该是何等可悲和单调!我认为,音乐课的内容该当是丰硕多彩的,音乐教师就该当长于操纵本人熟练控制的各类各样的技术指导孩子们爱上音乐、愉悦身心,让孩子们正在轻松享受音乐进修的欢愉时,有乐趣接管音乐的本身和音乐相关的学问和布景。孩子们的留意力就只要短短的20分钟摆布的时间,若是正在这期间把握欠好,孩子们的见效是不高的。所以,需要教员能唱、能跳、能弹,用美的形式极尽描摹的表示美的内容,从而通过这些体例吸引和调动孩子们进修音乐的乐趣。只要教员演绎的美,孩子们才乐于、易于接管这种美。

  第二、加强对孩子们的领会和沟通。教员和学生该当是有交融点的。只要教员长于关心和挖掘孩子们的心里世界,长于从分歧的角度领会他们,切近他们的糊口,晓得他们爱好什么,乐于接管什么,并以此为冲破点,从而实现更好的讲授相长,避免呈现诚恳讲教员的,孩子们各玩各的的尴尬景象。

  第三、提高本人的言语表达能力。表彰学生不克不及仅仅只会用“好”“很好”、、“很是好”等等简单的词语。表达应具体化,好比“你的歌声太美好了!、”“你的动做很舒展!、”“你的指法很矫捷!”攻讦也该当言之有理,更该当留意不要危险到孩子的自大心。对孩子进行感情传染感动,以情动听、以理服人。讲堂讲课时,语

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